percobaan getaran benda oleh pegas
BUKUSISWA GETARAN DAN GELOMBANG 6 Pada percobaan 1, ketika kamu memberi simpangan pada bandul pada posisi A, kemudian melepaskannya, bola akan bergerak menuju posisi B, C, B, kemudian kembali ke posisi A. Gerak bandul dari posisi A - B - C - B - A disebut satu getaran. Kamu dapat melihat bahwa simpangan tidak pernah melebihi titik A
Dalammelakukan getaran teredam, suatu benda akan dipengaruhi oleh beberapa gaya. Gaya-gaya tersebut akan menjadi komponen terhadap sepertl apa la u redaman yang akan terjadl_ Seperti terlihat pada gambar 2, bahwa pada percobaan getaran teredam benda yang berada pada zat fluida dan terhubung dengan pegas akan mengalaml gaya berat
Jikajarak K - M = 20 cm, dan bandul melakukan 10 kali getaran dalam waktu 5 sekon. Frekuensi getaran, periode getaran, dan ampitudo bandul tersebut adalah . A. 0,9 Hz; 2 s; dan 10 cm. B. 2 Hz; 0,5 s; dan 10 cm. C. 2 Hz; 2 s; dan 20 cm. D. 2 Hz; 0,5 s; dan 20 cm. Kunci jawaban : B. Soal nomor 9. Pernyataan yang benar tentang getaran suatu
Gerakharmonik sederhana dapat dibedakan menjadi 2 bagian, yaitu : Gerak Harmonik Sederhana (GHS) Linier, misal penghisap dalam silinder gas, gerak air raksa/air dalam pipa U, gerak horizontal/vertikal dari pegas dan sebagainya. Gerak Harmonik Sederhana Angular, misal gerak bandul/bandul fasis, osilasi ayunan torsi dan sebagainya, Didalam gerak
Telahterhadap bunyi dan getaran sangat berkait bahkan tidak dapat dipisahkan dengan kajian tentang ayunan atau yang disebut juga dengan istilah osilasi. Gejala ini dalam kehidupan kita sehari-hari contohnya adalah gerakan bandul jam, gerakan massa yang digantung pada pegas, dan bahkan gerakan dawai gitar saat dipetik.
Site De Rencontre 100 Gratuit Non Payant. 100% found this document useful 3 votes22K views6 pagesCopyright© © All Rights ReservedAvailable FormatsDOCX, PDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?100% found this document useful 3 votes22K views6 pagesLaporan Praktikum IPA Modul 6Jump to Page You are on page 1of 6 You're Reading a Free Preview Pages 4 to 5 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime.
Praktikum IPA di SD Percobaan Getaran pada Pegas merupakan Modul 6 gelombang, yaitu kgiatan praktikum 2 ; Getaran dan Bunyi. Berikut praktikumnya A. TUJUAN 1. Mengukur periode dan frekuensi getaran. 2. Menyelidiki pengaruh massa terhadap frekuensi. B. ALAT DAN BAHAN 1. Pegas 2. Benda 3 buah 100 gram, 200 gram, 300 gram 3. Statis 4. Klem penjepit 5. Stopwatch C. CARA KERJA 1. Mengukur getaran benda oleh pegas. a. Gantungkan pegas pada statis. Gantungkan benda 100 gram di ujung bawah pegas tersebut. b. Tarik benda ke bawah sejauh lebih kurang 5 cm, lalu lepaskan. Ukur waktu pegas tersebut bergetar selama 20 getaran dengan menggunakan stopwatch. Catat hasil pengamatan di lembar kerja. Ulangi pengukuran sampai 5 kali. Carilah nilai rata-rata untuk periode dan frekuensi. 2. Menyelidiki pengaruh massa terhadap frekuensi a. Lakukan percobaan seperti nomor 1, dengan benda 150 gram. Lakukan sebanyak 5 kali, catat hasilnya pada lembar kerja. Ulangi percobaan dengan benda 200 gram, 250 gram, 300 gram. b. Bandingkan nilai dari percobaan dengan massa 100 gram sampai dengan 300 gram. Berpengaruhkah massa benda terhadap frekuensi, jelaskan! Bergantung apa sajakah frekuensi tersebut? Praktikum IPA di SD Percobaan Getaran pada Pegas untuk lebih lengkapnya dapat anda download melalui salah satu link dibawah ini Download 1 Download 2
2. Hasil percobaan getaran antara jumlah getaran dan waktu dinyatakan tabel plastik yang memiliki frekuensi samaadalah ...a. I dan IIc. II dan IVb. I dan IIId. III dan IV JawabanBerdasarkan perhitungan tersebut maka tidak ada penggaris plastik yang memiliki frekuensi samaPenjelasanUntuk menyelesaikan soal diatas dapat digunakan persamaan getaran mengenai frekuensi. Frekuensi adalah banyaknya getaran setiap waktu tertentu, dalam kasus ini setiap detiknya sesuai dengan persaman berikut inif=n/tSehinggaI. f=11/5=2,2 HzII. f=5/11 HzIII. f=18/6= 3 HzIV. f= 20/5=4Hz Pelajari lebih lanjut tentang materi Getaran dan gelombang pada BelajarBersamaBrainly
GETARAN PEGAS I. TUJUAN a. Menentukan nilai konstanta pegas. b. Menyelidiki hubungan antara periode dengan massa beban. II. ALAT DAN BAHAN 1. 2. 3. 4. 5. 6. III. Statif dan penjepit Pegas Beban penggantung Stop watch Penggaris Kalkolator 1 buah 1 buah secukupnya 1 buah 1 buah 1 buah disediakan disediakan disediakan disediakan bawa sendiri bawa sendiri CARA KERJA 1. 2. 3. 4. Susunlah alat-alat seperti pada gambar Ukurlah panjang pegas sebelum diberi beban. Ukurlah panjang pegas setelah diberi beban. Berilah simpangan kebawah sekitar 5 cm, kemudian lepaskan sehingga pegas bergetar harmonis. 5. Hitung waktunya untuk 10 getaran setelah bergetar harmonis 1 getaran = lintasan A-OB-O-A 6. Lakukan percobaan 5 kali, massa beban yang berubah-ubah. 7. Catat hasilnya didalam tabel. IV. B O A HASIL PERCOBAAN No. Lo m 1. 2. 3. 4. 5. 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 m kg 0,02 0,05 0,07 0,1 0,12 Lt m 0,16 0,21 0,26 0,30 0,33 t= 10 get s T= 1 get s T 2 S 3,78 5,86 7,09 8,39 9,20 0,378 0,586 0,709 0,839 0,92 0,143 0,343 0,5 0,7 0,85 LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 4π2 m K= T2 5,51 5,74 5,52 5,63 5,56 1 V. ANALISIS DATA 1 Dari hasil percobaan yang telah kami lakukan hubungan antara m dan T 2 dapat digambarkan dengan grafik. Grafik hubungan m dan T2 0 2 Dari hasil percobaan yang telah kami lakukan dapat kami simpulkan bahwa semakin besar nilai T 2 maka massa beban juga makin besar. 3 Dari gambar grafik diatas, hubungan m dengan T 2 hampir mendekati naik. 4 Nilai k yang kami data, rata-rata hasilnya 5. VI. KESIMPULAN Setelah mengalami praktikum mengenai getaran pegas kami dapat menyimpulkan beberapa hal dengan praktikum tersebut. 1. Nilai gravitasinya normalnya berkisar diantara 9-10 2. Makin besar massa maka pertambahan panjang pada sistem pembebanan akan semakin besar. 3. Menurut hukum Hooke benar. Bila pegas dibebani sebuah gaya, maka perpanjangan pegas akan sebanding dengan gaya itu selama batas elastisitas pegas belum dilampaui. 4. Pada sistem getaran nilai k ditentukan banyaknya getaran, massa, periode. LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 2 AYUNAN SEDERHANA I. TUJUAN 1. Menyelidiki nilai kecepatan grafitasi bumi. 2. Menyelidiki hubungan antara periode dengan panjang tali. II. ALAT DAN BAHAN 1. Statif dan penjempit 2. benang1 buah 3. beban penggantung 4. stop watch1 buah 5. penggaris1 buah 6. kalkulator1 buah 1 buah 1 buah 2 buah 1 buah 1 buah 1 buah disediakan disediakan disediakan disediakan disediakan disediakan III. CARA KERJA 1. 2. 3. 4. 5. 6. Susunlah alat-alat seperti gambar. Ukurlah panjang tali/benang lo. Gantungkan beban pada ujung benang. Simpangkan benang ± 5°,/ 5 cm. Lepaskan beban sehingga dapat berayun harmonis Hitunglah waktunya untuk 10 ayunan. 1 ayunan = lintasan dari A-O-B-O-A Lakukan percobaan 5 kali, dengan panjang tali/benang berbeda. Catat hasilnya dalam tabel A B O t Hitung periode dengan T =10 IV. HASIL PERCOBAAN No. Lo m m kg T = 10 ayunan T T2 1. 2. 3. 4. 5. 0,39 0,35 0,28 0,18 0,10 0,02 0,02 0,02 0,02 0,02 12,03 11,47 10,29 8,43 6,86 1,203 1,147 1,029 0,843 0,686 1,447 1,315 1,058 0,71 0,47 l G = 4𝜋 2 T2 10, 63 10,49 10,44 9,99 8,39 LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 3 V. ANALISIS DATA 1. Gambarkan grafik hubungan antara lo dan T 2 dan bagaimana bentuknya? T2 1 0 lo Bentuk grafik hubungan antara lo dengan g adalah naik. 2. Bagaimana nilai T 2 terhadap perubahan panjang tali? Jawab Semakin panjang tali, semakin besar waktu yang dibutuhkan untuk melakukan ayunan dalam satu periode, maka maskin besar pula T 2 3. Bagaimana nilai g pada masing-masing percobaan Jawab nilai g dari data praktikum hampir sama , berkisar 8-10. VI. KESIMPULAN Semakin besar nilai panjang tali maka semakin besar pula nilai periodenya. Perubahan massa benda tidak mempengaruhi bertambahnya periode. Jadi, percepatan gravitasi bergantung pada bergantung pada besarnya periode dan panjang tali. LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 4 Lembar aktivasi siswa 1. Apa yang dimaksud getaran? Jawab gerak bolak balik suatu benda disekitar titik keseimbangan secara periodik. 2. Apa yang dimaksud frekuensi f ? Jawab banyaknya getaran dalam satu satuan waktu/banyaknya gelombang yang terjadi dalam satu detik. 3. Apa yang dimaksud periode T ? Waktu yang dibutuhkan untuk melakukan satu getaran. 4. Bagaimana hubungan f dan T ? Jawab secara sistematis, hubungan f dan T adalah T= 1 𝑓 f= 1 𝑇 Ket T = periode f = frekuensi 5. Tuliskan gaya pemulih F pada pegas ! Jawab gaya pemulih adalah gaya yang menuju kedudukan setimbang f = -kx 4π2 m 6. Jika K= T2 maka tentukan T dan f ! Menetukan T T=√ T= 4π2 m k Menentukan f 1 1 𝑇 2𝜋√m k f= = 2𝜋√mk f= 1 2π √ k m keterangan T = periode T f = frekuensi f k = konstanta m = massa benda kg 7. Perhatikan gambar ayunan X = l sin ∝ 𝜃 l l 𝜃 x W cos 𝜃 𝑥 Sin ∝ = 𝜃 𝑙 F = = W sin ∝ dengan sin ∝ = F = -W 𝑥 𝑥 𝑙 𝑙 W sin 𝜃 W LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 5 8. Dari persamaan nomor 5 dan 7, tenyukna rumusan periode T dan frekuensi f ? T= f= 2𝜋√mk CARA 1 k F = sin ∝ K . x = ∝ m 4π2 m 2π √ T2 4π2 l T2 =g T2 = T=√ T= l sin ∝ = ∝ 4π2 l g 4π2 l g 2𝜋√ 𝑙 𝑔 1 1 𝑇 2𝜋 f= = 𝑔 √𝑙 LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 6
Percobaan Getaran pada Pegas Deskripsi Deskripsi ProdukSET Dapat digunakan untuk menunjukkan fenomena getaran dan memberikan data pada pengukuran percepatan gravitasi. Dengan tiga nilai konstanta pegas dan tiga nilai massa beban. Terdiri dari 1. Dasar Statif 190 mm, Bentuk A 2. Batang Statif 500 mm 3. Bosshead, Universal GSN 162 4. Pasak Penumpu 5. Penyambung Batang Statif 6. Beban Bercelah dan Penggantung 100 g 3 buah 7. Stopwatch Digital KKW 71-D 8. Pegas Spiral 10 N/m 9. Pegas Spiral 25 N/m 10. Pegas Spiral N/m 11. Buku Manual Alat PajakTag Dikenakan PPNDeskripsi cukup jelas sesuai regulasi Spesifikasi Berat3 kg Panjang62 cm Lebar30 cm Tinggi9 cm KelasU Kondisi BarangBaru Pengiriman0 hari
percobaan getaran benda oleh pegas